Akredytacja
1
W trakcie szkolenia nauczyciele poznają mechanizmy wpływające na dobrostan psychiczny oraz sposoby rozumienia własnych reakcji emocjonalnych w sytuacjach stresu i przeciążenia zawodowego.
2
Uczestnicy nauczą się rozpoznawać sygnały obniżonego nastroju, wypalenia zawodowego, lęku i przeciążenia emocjonalnego oraz poznają zdrowe strategie radzenia sobie z nimi
3
Zdobędą praktyczną wiedzę na temat pracy z myślami, emocjami i stresem, opartą na narzędziach wykorzystywanych w psychoterapii.
4
Poznają sposoby budowania indywidualnego planu wsparcia, stawiania granic oraz wzmacniania poczucia sprawczości w życiu zawodowym i prywatnym.
Praca nauczyciela wiąże się z
wysokim poziomem odpowiedzialności, presją czasu, nadmiarem bodźców oraz stałym
obciążeniem emocjonalnym. Długotrwały stres, brak regeneracji i trudności w
stawianiu granic mogą prowadzić do obniżonego nastroju, spadku motywacji,
narastającego zmęczenia oraz wypalenia zawodowego. Zdarza się również, że mimo
braku wyraźnego kryzysu nauczyciele doświadczają niepokoju, natłoku myśli i
poczucia utraty wpływu na własne funkcjonowanie.
Szkolenie stanowi odpowiedź na te
wyzwania. Oparte jest na książce Patrycji Bujarskiej Jaglarz “24 DNI
AUTOTERAPII. CO ZROBIĆ BY ODZYSKAĆ RÓWNOWAGĘ” - workbooku wykorzystującym
wiedzę psychologiczną i psychoterapeutyczną, który umożliwia zatrzymanie się,
autorefleksję oraz rozwijanie umiejętności dbania o własny dobrostan.
Uczestnicy poznają narzędzia, które mogą stosować samodzielnie w codziennym
życiu, by skuteczniej radzić sobie ze stresem, emocjami i przeciążeniem
psychicznym.
Szkolenie ma charakter praktyczny i
wspierający, a jego celem jest wzmocnienie odporności psychicznej nauczycieli
oraz pomoc w odzyskaniu równowagi pomiędzy życiem zawodowym a prywatnym.
Zarejestruj się, a uzyskasz dostęp do profilu swojej placówki w naszym systemie. Dostęp do faktur, listy pracowników oraz materiałów ze szkoleń.
Społeczna inicjatywa
Grupy Eko-Tur
Portal dla
zaangażowanych
w edukację
- dla pasjonatów
nauki i rozwoju
Niepubliczna poradnia
psychologiczno
- pedagogiczna